華電能源佳木斯熱電廠深入開展教育實(shí)踐活動(dòng),關(guān)注職工關(guān)心的問題,針對(duì)該廠出現(xiàn)的“特殊來(lái)信”,下基層答疑解惑,認(rèn)真聽取職工意見,拆除看不見的藩籬。
該廠堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、突出特色、全面融入的原則,“二訪四進(jìn)”下基層聽取意見。“二訪”即深入基層向廣大干部職工訪賢問策,訪訴問需;“四進(jìn)”是教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)分廠(場(chǎng))、進(jìn)支部、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)班組。
近期該廠部分職工因?qū)?ldquo;三供一業(yè)”移交工作理解不足,采取了在生活區(qū)張貼公開信的方式給廠領(lǐng)導(dǎo)提意見。廠領(lǐng)導(dǎo)不躲避不推諉,達(dá)成“堵不如疏”共識(shí),將公開信全文在廠門前大屏幕和網(wǎng)站滾動(dòng)播放,同步開設(shè)熱線電話解答職工的疑惑。廠教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組把握熱點(diǎn),由政工部、工會(huì)、人資部等職能部門人員組成的兩個(gè)小組,深入分廠(場(chǎng))、支部、機(jī)關(guān)和班組進(jìn)行走訪,向職工訪賢問策,訪訴問需。
“為什么要進(jìn)行“三供一業(yè)”移交、全員績(jī)效考核會(huì)給職工帶來(lái)多高的收入、教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)企業(yè)有何重大意義?”做了充足準(zhǔn)備的走訪組,在基層單位一改以往圍坐會(huì)議桌照本宣讀的方式,以閑談開局,同剛進(jìn)屋的幾個(gè)人聊收入,與隨后到場(chǎng)的人談“三供一業(yè)”的移交,與職工就收入和分配制度展開討論,向職工講解他們關(guān)心的問題。走訪結(jié)束時(shí),職工們說(shuō):“這種下基層活動(dòng)越多越好,我們歡迎!”
教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),該廠領(lǐng)導(dǎo)班子把職工關(guān)心的問題放在心上,認(rèn)真思考,避免傳達(dá)政策層層衰減現(xiàn)象的發(fā)生,全力解決服務(wù)聯(lián)系職工職工“最后一公里”的問題。