華電能源牡丹江第二發(fā)電廠領導班子在黨的群眾路線教育實踐活動中，找準“三面鏡子”，認真照、細端祥、真打理，收到了進一步正衣冠、樹形象的良好效果。
以職工群眾為鏡，暢通訴求渠道。群眾的眼睛是雪亮的。以群眾為鏡，可以更大范圍地照鏡子、更大范圍地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。為此，該廠領導班子成員早在去年下半年就采用與基層職工群眾面對面座談交流的方式，征集到群眾意見和建議97項，目前已完成整改近半數(shù)。為進一步細化征集意見和建議的措施，進一步拓展征集意見和建議的渠道，在教育實踐活動啟動后，該廠還制定了《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》，采用發(fā)放征集意見表、約談交心、設立意見箱以及設立電話及電子郵箱等方式廣泛進行意見和建議征集。
以革命先烈為鏡，堅定理想信念。革命先烈是黨的群眾路線的忠實踐行者。以革命先烈為鏡，可以補好精神之“鈣”，可以進一步堅定革命理想信念。為此，該廠于清明節(jié)前夕組織廠領導班子成員、各總支支部書記以及教育實踐活動領導小組辦公室成員，開展了瞻仰烈士陵園及參觀烈士紀念館活動，使其在追思與緬懷中接受了一次生動形象的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
以人民公仆為鏡，加強黨性修養(yǎng)。以人民公仆為鏡，才能永葆人民公仆本色，才能牢固樹立全心全意為人民服務、為職工服務的宗旨意識。為此，該廠選取了以焦裕祿為代表的先進典型人物為鏡，及時組織班子成員學習領會習近平總書記在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話精神，并把焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操作為加強黨性修養(yǎng)的一面鏡子，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
